1) 系统设计思路 

      整个实验室信息化管理平台建设将依照“统一规划、顶层设计、试点先行、逐步实施”的原则，紧密结合学校实际情况及发展规划，从信息交互门户、基础数据、实践教学、数据上报、智能监控、实验室安全、实验资源共享访问到实验室的人、财、物科学管理来推进实验室的信息化、智能化建设。运用先进的软件技术、智能卡技术、物联网技术、互联网技术、大数据以及云计算技术，结合创新的“自组织”实验教学管理模式理念，以建立全校各级实验室科学化、智能化、流程化管理为重点，以高效率的业务管理、有效的管理监控、完全的实验教学统一集成管理与互动为宗旨，以充分发挥实验室资源利用效率，服务于师生为目标，进一步满足实验室使用者和管理者的需求，便于全校教务部门统一管理监控、调度，提高院系实验中心实验室的管理效率。 整个平台体系设计采用分布式思路，以实验室建设与实践教学管理决策部门（如教务处）为核心业务中心与控制中心，以实验教学中心、院系实验室为具体事务的管理部门。学校决策部门（业务中心与控制中心）对全校所有有关实验室的数据进行集中统一管理监控。具体事务管理部门将学校主管部门下达的工作内容（教学计划、实验开放、课表查询、实验成绩、工作量计算、实验室建设、实验室安全等）进行分解安排到二级学院的各实验室进行实施，从而能够及时、高效地进行数据处理。以实现全校实验室智慧化管理一体联动和监督，全方位立体化智能管理。 

      2）系统实现方式 

      充分利用学校现有资源，以学校现有校院网络与硬件为基础，以学校管理部门和实验教学中心的管理事务为核心，以有效服务于全校师生的教学、科研、学习、管理为目的，利用软件技术、互联网、物联网、大数据、网络等先进技术构建整个平台框架，整个平台数字化校园骨干网络和统一数据平台中心，实现对全校实验室的人、财、物、信息、资源、教学活动统一管控。

      3）系统实现内容 

      整个实验室信息化管理平台根据学校的实际情况与建设目标，依照学校管理部门、院系实验室管理部门及实验教学中心的业务管理重点，拟建立实验室统一信息化管理平台。同时和学校现有的统一数字化校园信息管理平台（教务管理系统、校资产管理系统、校园一卡通系统等）进行无缝对接，实现统一身份认证、应用访问统一以及 数据在相关应用系统流通共享，避免信息孤岛。

      其主要包括：信息门户、系统基础数据、实验教学管理、实验室开放管理、设备耗材、数据上报、智能门禁、实验室安全、实验室实时监察和效益评估等。可根据用户具体实际需求进行动态调整与研发。